أسس وتطبيقات في تعليم اللغة العربية وثقافتها في المدارس والجامعات الماليزية في ضوء مدخل كل اللغة

Authors

  • نشأت بيومي
  • محمد سمان
  • رسلان عبد الرحمن
  • فوزاي يوسف

Abstract

     يتناول هذا البحث أهم الأسس اللغوية، والاجتماعية، والثقافية، التي يجب أن ينطلق من برنامج تعليم اللغة العربية وثقافتها في المدارس والجامعات الماليزية، ويتميز البحث الحالي بتبني مدخل (منظور) كلي للغة وثقافتها، والعوامل المؤثرة في تعلمها واكتسابها، ففي ضوء هذا المنظور الكلي يعرض البحث كل أساس ثم يعرض بعض التطبيقات المستنتجة عنه في عملية التعليم والتعلم؛ حيث أصبح الأساس في البحث الحالي يعبر عن رؤية تطبيقية وإجراءات عملية تنعكس مباشرة في مناهج وأساليب وطرائق تعليم اللغة العربية وثقافتها.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2015-12-01

How to Cite

بيومي, نشأت, سمان, محمد, عبد الرحمن, رسلان, & يوسف, فوزاي. (2015). أسس وتطبيقات في تعليم اللغة العربية وثقافتها في المدارس والجامعات الماليزية في ضوء مدخل كل اللغة. Al-Ḍād Journal, 27. Retrieved from https://adab.um.edu.my/index.php/aldaad/article/view/20942

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)